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      关于卡巴少儿英语

      卡巴KABBA少儿英语,采用当今风靡欧美的外语教学领域的学习法,根据孩子不同年龄段的心智与语言学习规律,将数学、艺术、地理、自然、科学等跨学科内容融入到语言学习中,采用歌曲、游戏、讨论、小组项目等开放式教学形式,不仅教授语言,也培养孩子的创造力、沟通协作力与思维力等。


    3-12岁系统学习规划


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    • 绘本阅读,培养兴趣
      语音语感,敢于开口
    • 自信交际,自然拼读
      英语思维,听说读写

    课程介绍

    2014年069期特码资料 www.lvfxp.tw 卡巴少儿英语依据不同年龄段孩子的语言学习规律研发,更贴合中国3-12岁少儿学习的语言教学法,创设全英语课堂环境,多媒体互动白板教学,有趣的课堂设计,从而提升孩子们学习的成就感,保障卓越教学效果。

    3-6岁:绘本阅读,培养兴趣,语音语感,敢于开口

    7-12岁:自信交际,自然拼读,英语思维,听说读写


    课程内容介绍


    3-6岁幼儿阶段

    3-6岁是儿童语言启蒙关键期,表达的形式主要是对话,因此课程以幼儿喜欢的事物为主题,以单词、简单的生活常用句型为主要内容授课。

    1、初步接触自然拼读法,认知26个字母及学习基本发音。
    2、掌握50多个句子,350多个活用词,学会60种多类英文情境的运用。
    3、建立语感, 激发语言学习的兴趣,启蒙英语思维,训练标准发音,锻炼听说能力。
    4、培养孩子的事物的敏感度,运动技能和视觉辨别能力,初步给孩子树立正确的价值观。

    7-12岁少儿阶段

    7-12岁是儿童语言发展期,表达的形式主要是情境对话和阅读。

    1、学习语法,了解句型结构,进行阅读、写作的练习。
    2、掌握1300多个核心词,800多个句子,7种时态等内容。
    3、注重培养学生的团队合作能力,批判性思维。
    4、自主解决问题的能力,创造性思维及自我管理能力。


    风靡行业的英语学习体验


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    重视英语应用能力、英语知识结构与人文社科综合素养,真正提升学生使用语言的能力!培养更加符合21世纪能力对人才的需求!

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    课程基于CLIL 学习法设计,以英语作为媒介,将数学、自然科学、地理、或艺术等跨学科内容,自然地融入到语言学习中。采用歌曲、游戏、讨论、小组项目等开放式教学形式,不只教授语言,也培养孩子们的创造力、沟通协作力与思维力。


    卡巴少儿英语课程特色


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    CLIL学习法

    内容与语言整合学习法,以英语为媒介,将数学、地理、科学、艺术等跨学科内容,自然的融入语言学习中的教学方法。

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    全媒体

    全媒体体英语启蒙课程,主张“边玩边学”。

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    AFL 促进学习评估

    独具匠心的教学计划与AFL促进学习评估技术的完美结合,可帮助老师明确学生的不足之处,更好地为学生制订提升学习效果的方案。

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    六步学习法

    课程采用六步学习法“看/跟/读/玩/做/测”这一经科学论证的英语学习路径,逐步激发儿童学习兴趣,系统提升学习效果。

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